本文摘要：宿迁网讯 近日，宿迁市职业教育数学科研基地数学研讨会暨吴维煊数学工作室阶段性成果交流会在宿迁经贸高职举办，参会人员联合探究了职业教育数学课堂教学模式、方法、策略。研讨活动的内容分成职业教育数学课堂教学模式与方法、对口中考学好策略探究及教育科研经验交流三部分。

宿迁网讯　近日，宿迁市职业教育数学科研基地数学研讨会暨吴维煊数学工作室阶段性成果交流会在宿迁经贸高职举办，参会人员联合探究了职业教育数学课堂教学模式、方法、策略。研讨活动的内容分成职业教育数学课堂教学模式与方法、对口中考学好策略探究及教育科研经验交流三部分。

陈波、嵇兆英、杨风晴、潘丽丽、晁祥玲、孙荣、宋彬等7位老师展开课堂教学研讨课汇报，针对职业教育数学课堂教学的情境设置、自学方法、思维方法、分层作业、多维评价、贴近生活、服务专业等方面展开探究，力求在教学中唤起自学兴趣，提升实质，以科学知识为载体，带入数学思维方法，学会更为严谨地分析问题、解决问题。宿豫中专孙超的讲座《2018年对口中考数学试卷理解》，分析了对口单招中考出题的定位。宿迁经贸高职副校长王永保的讲座《精思·贤做到·轻学识——塑造成教师的人格魅力》，从闻、情、意、行四个方面，主张教师应非常丰富科学知识，以人为本，巧为善做到，修练自己，提升自我的人格魅力。

此次活动促进了职业教育数学学科之间的交流，增进了教师的茁壮。而教育科研经验的交流，则有助关上视野，助力教师在教科研道路上回头得很远、飞得更高。

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