本文摘要：5月20日，省教育督导评估组亲临上栗县花炮职业学校检查指导工作。这是花炮职业学校作为上栗县教育发展的亮点，首次拒绝接受了省教育督导评估检查。跨进学校，爆竹祖师李畋的雕像之后映入眼帘；几十张花炮企业宣传牌规整地排序道路两旁；走出花炮展厅，预示着解说员的讲解，嘉宾们好像置身于中国1300多年的烟花爆竹发展历史长廊，享用了一场民族喜庆文化的盛宴。 上栗县是全国烟花爆竹四大主产区之一，共计花炮企业1051家，占到全国六分之一，从业人员十多万，2009年产值50多个亿。

5月20日，省教育督导评估组亲临上栗县花炮职业学校检查指导工作。这是花炮职业学校作为上栗县教育发展的亮点，首次拒绝接受了省教育督导评估检查。跨进学校，爆竹祖师李畋的雕像之后映入眼帘；几十张花炮企业宣传牌规整地排序道路两旁；走出花炮展厅，预示着解说员的讲解，嘉宾们好像置身于中国1300多年的烟花爆竹发展历史长廊，享用了一场民族喜庆文化的盛宴。

上栗县是全国烟花爆竹四大主产区之一，共计花炮企业1051家，占到全国六分之一，从业人员十多万，2009年产值50多个亿。2008年4月，上栗花炮学校正式成立，空缺了我省花炮人才培养的一项空白，2010年学校花炮专业被列为江西省职业教育特色专业和萍乡市职业教育重点建设项目。学校坚决“以服务为宗旨，以低收入为导向”的职教方针，按照“遥相呼应本地，遥相呼应支柱产业，遥相呼应工业园区”的原则，实施校企合作，积极开展学校+企业+基地的办学模式，构建了学校、企业、学生三赢的局面。合作办学既为企业培育急需人才，也为学校拓展了一条更加辽阔的办学之路。

在上级教育主管部门和县委县政府的鼎力支持，上栗花炮职业学校将朝着花炮专业高职院校的方向发展，为增进地方经济发展作出更大的贡献。

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